Sekolah Autisme Al-Ihsan » terapi musik

Syuting Wawancara Dengan Guru Terapi Musik Sekolah Khusus Autisme Al-Ihsan

al-ihsan — Thu, 20 May 2010 02:55:03 +0000

Proses syuting wawancara kru B Channel dengan guru terapi musik Sekolah Khusus Autisme Al-Ihsan.

Incoming search terms:

contoh wawancara dengan guru (205)
wawancara dengan guru (47)
sekolah (20)
wawancara (10)
contoh wawancara kepada guru (6)
seni musik non tradisional (6)
sekolah autisme 2009 (5)
wawancara kepada guru (5)
28 jenis alat musik tradisional (4)
macam macam alat musik dengan keterangannya (4)

Proses Syuting Terapi Musik di Sekolah Khusus Autisme Al-Ihsan

al-ihsan — Thu, 20 May 2010 02:02:43 +0000

Kemarin, tepatnya tanggal 19 Mei 2010, Sekolah Khusus Autisme Al-ihsan kedatangan tamu dari B Channel yang ingin meliput tentang terapi musik. Berita ini akan di tayangkan di B Channel 23 UHF pada tanggal 28 Mei 2010 jam 17:30-18:00 dalam acara SEPULUH +. Yaitu acara video klip musik yang akan diselingi berita bahwa ternyata musik juga berguna untuk terapi.

Bermain, bernyanyi, gembira, ceria, bernyanyi bersama-sama.

Istirahat sejenak sambil mendengarkan musik dan bercanda ria.

Salah satu siswa memperagakan bermain musik pianika mengiringi organ yang di mainkan oleh guru terapi musik.

Share on Facebook

Incoming search terms:

TERAPI MUSIK Dan Strategi Musik

al-ihsan — Fri, 14 May 2010 03:29:29 +0000

Terapi Musik Adalah

Kegunaanya menentukan.
Dilakukan oleh terapis yang berpengalaman.
Musik, Strategi bermusik, dan hubungannya untuk mengembangkan melalui berbagi dalam pengalaman bermusik.
Membantu atau memotivasi seseorang.
Mencapai sasaran yang bersifat non-musik.

Musik Dan Strategi Musik

Musik mempengaruhi kita secara berbeda-beda. Walaupun penelitian telah maju dengan pesat dalam mengidentifikasikan area dimana musik atau pelatihan musik mempunyai pengaruh, berulangkali penelitian dilakukan menunjukkan bahwa pengaruh musik tertentu tidak dapat mempengaruhi orang yang mendengarkannya secara sama. Dan untuk beberapa orang, musik mempunyai dampak yang positif.

Tentu saja, tidak ada penelitian yang menunjukkan bahwa dengan mengidentifikasi musik tertentu mempunyai hal yang bermanfaat pada anak-anak autis.

Oleh karena itu, seorang terapi musik, menggunakan bermacam-macam jenis musik dalam melakukan terapinya dan secara konstan mengamati respon anak terhadap musik. Seorang terapis musik biasanya menggunakan musik yang dimainkan secara langsung agar supaya variasi dapat dilakukan bahkan di dalam satu buah lagu, jika hai itu dapat memberikan kesempatan terbaik bagi anak autis untuk berkembang menuju sasaran yang diinginkan.

Share on Facebook

Incoming search terms:

strategi musik (5)
strategi autis (3)
strategi pembelajaran musik (2)
pengaruh pengajaran seni musik terhadap anak autis (2)
strategi sekolah musik (1)
strategi pembelajaran sekolah musik (1)
strategi pembelajaran autis (1)
strategi autisme (1)
artikel pengajaran musik (1)
sasaran terapi musik (1)

Seorang Terapis Musik Bekerja Sebagai Bagian Sebuah Kelompok

al-ihsan — Thu, 06 May 2010 01:39:06 +0000

Satu hal penting yang tidak disebutkan sebelumnya dalam penjelasan terapi musik adalah: seorang terapis musik bekerja sebagai bagian dari kelompok. Didalam praktek khusus, ini berarti seorang terapis musik harus aktif mencari informasi dari keluarga dan orang-orang yang berhubungan dengan sang murid yang terlibat dalam pengajaran atau terapi tersebut.

Kadang pengaruh musik tersebut bekerja dengan cepat, tetapi sering pengaruhnya agak lambat. Didalam hampir setiap kasus bagaimanapun, tentu saja yang paling penting adalah murid itu sendiri yang akan memberikan hasil.

Seorang terapis musik umumnya merancang balutan untuk telapak atau tangan. Terapi fisik ini dapat memungkinkan murid untuk duduk secara teak lurus selama waktu terapi. Orangtua dan para guru kelas memberikan informasi penting tentang cara belajar, lingkungan dan musik kegemaran dari murid.

Seorang terapis musik bekerja secara teraturdan saling membantu dengan seorang terapis bahasa. Musik, bahasa dan gerakan merupakan suatu kesatuan yang akan terjalin dalam perkembangan anak. Ketika perkembangan tersebut menjadi sesuatu yang mengubah, musik akan menjadi isyarat dalam berbicara dan menjadi sebuah cara berkomunikasi yang tidak verbal.

Bagaimanapun, tujuannya adalah agar anak dapat berkomunikasi tanpa bantuan musik, maka dari itu kerjasama yang baik dengan pakar komunikasi menjadi suatu keharusan.

Share on Facebook

Incoming search terms:

Perbedaan Terapi Musik Dengan Pendidikan Musik

al-ihsan — Tue, 04 May 2010 01:19:15 +0000

Ini mungkin, merupakan bagian yang paling penting dalam mendefinisikan terapi musik. Terapi musik itu sendiri mempunyai tujuan yang non musik. Hal inilah yang membedakan terapi musik dengan pendidikan musik, pelajaran musik, dan musik untuk hiburan.

Mempelajari tentang musik, dan mempelajari menggunakan alat musik, akan mempunyai dampak yang positif. Penelitian telah membuktikan bahwa mempelajari bagaimana memainkan piano telah membantu anak-anak untuk meningkatka skor kereka dalam beberapa bagian tes standar IQ.

Penelitian lainnya mengatakan bahwa sikap disiplin yang dilakukan seorang murid dalam mempelajari memainkan alat musik mempunyai dampak dalam kehidupan murid itu sendiri. Tentu saja, kemampuan memainkan alat musik memberikan hal yang unik pada anak untuk terlibat dan berinteraksi dalam komunitasnya.

Share on Facebook

Incoming search terms:

Memotivasi Anak Autisme Dengan Terapi Musik

al-ihsan — Tue, 04 May 2010 01:12:25 +0000

Banyak cara otak kita memproduksi dan memproses musik sebenarnya jauh dari apa yang dapat kita pahami. Di dalam penelitian, khususnya mengenai orang-orang yang mengalami kerusakan tertentu pada otak, telah mengidentifikasikan bahwa beberapa bagian otak berhubungan dengan kemampuan-kemampuan seperti mengenali dan memproduksi melodi, ritme, dan menggunakan alat musik. Hal ini jauh dari sekedar tentang kemampuan otak kiri atau otak kanan. Proses musik jauh lebih dari sekedar tentang otak.

Maksud dari hal ini adalah bahwa musik selain membantu dan juga memotivasi seseorang untuk melakukan suatu pekerjaan. Ketika seseorang yang mempunya aphasia dikarenakan stroke atau cedera pada otak dapat memproduksi kata-kata melalui nyanyian yang mana tidak dapat ia lakukan dengan berbicara, maka musik ini mungkin dapat dikatakan sebagai hal yang membantu untuk melakukan sesuatu. Sebaliknya, apabila orang yang mengalami hal yang sama diatas ikut dalam kegiatan latihan kelompok dikarenakan musik faforitnya dimainkan, maka musik itu dapat dikatakan sebagai hal yang memotivasinya untuk melakukan suatu kegiatan.

Hal penting yang perlu diingat adalah dengan menggunakan musik biasanya hasilnya lebih dari apa yang dibayangkan, Kenikmatan yang tidak dapat di jelaskan.

Share on Facebook

Incoming search terms:

Apa itu Terapi Musik?

al-ihsan — Wed, 28 Apr 2010 01:46:31 +0000

Orang yang memberikan terapi musik bekerja dalam satu aturan yang bermacam-macam: Seperti di tempat-tempat yang berciri medis dan kejiwaan, pelayanan dan pengurusan rumah,sekolah umum dan sekolah khusus. Banyak terapis musik yang bekerja bekerja secara khusus, dengan menggunakan cara pertemuan baik secara kelompok maupun individual, dan mungkin juga dengan cara berkonsultasi.

Anda tidak harus menjadi seorang terapis musik untuk menggunakan musik sebagai terapi.

Musik adalah bagian dari hidup kita. Kita tidak perlu untuk memikirkan tentang pengaruh dan aplikasi dari musik itu sendiri. Akan tetapi, ketika kita berhadapan dengan bagaimana cara meningkatkan hubungan kita dengan anak-anak yang menderita autis dan bagaimana membantu mereka untuk meraih keahlian-keahlian yang penting. Kita perlu berfikir tentang bagaimana menggunakan musik dalam lingkungan terapi dan mendidik.

Share on Facebook

Incoming search terms:

Terapi Musik dan Pembelajaran Lain Untuk Anak Autis

al-ihsan — Wed, 28 Apr 2010 01:24:50 +0000

Musik merupakan sebuah pola unik dalam berkomunikasi dan pembelajaran pada anak dengan autis. Musik dapat membuat lingkungan yang konsisten, stabil, dapat diduga. Melody, harmony, dan irama dari lagu yang disukai dapat memberikan petunjuk dan memberikan kenyamanan di tempat yang asing. Musik juga dapat bersifat fleksibel, berubah bersamaan dengan anak dari waktu ke waktu, merefleksikan perilaku dan emosi anak tersebut.

Terapi musik disini merupakan penggunaan musik dengan sasaran yang bersifat non-musik seperti pada bidang kognitif, komunikasi dan sosialisasi.

Share on Facebook

Incoming search terms:

Terapi Musik Untuk Anak Autisme Salah Satu Alternatif

al-ihsan — Sat, 30 Jan 2010 05:45:37 +0000

(Sulfi Alhamdi)

Terapi Musik adalah salah satu program terapi yang dapat diberikan kepada anak-anak berkebutuhan khusus, terutama bagi insan autis. Terapi musik dapat membantu meningkatkan kepekaan fungsi kognitif , afektif dan pisikomotor mereka. Seperti halnya kegiatan terapi yang lainnya, terapi musik harus diberikan secara berkesinambungan pada insan autis. Selain itu dibutuhkan pengetahuan tentang bagaimana cara melakukan terapi ini dengan baik.

Terapi musik dilaksanakan oleh seorang tenaga therapist terlatih untuk pencapaian hasil yang maksimal. Terapi ini secara terstruktur dilaksanakan di tempat terapi dengan menggunakan ruangan khusus dan media bantu lainnya. Namun, terapi ini secara umum dapat dilakukan oleh siapa saja, ayah, ibu, adik, kakak dan saudara insan autisma yang lainnya. Terapi juga dapat dilaksanakan di rumah, di atas mobil (dalam perjalanan), atau di mana saja yang memungkinkan untuk melakukan kegiatan-kegiatan yang bersifat melatih anak.

Terapi musik, sebagai salah satu bagian dari terapi-terapi lainnya, dapat diberikan pada setiap anak autis. Terapi ini tidak membedakan kasus pada anak autis. Akan tetapi hasil yang diperoleh sangat beragam sesuai dengan kondisi yang dialami anak. Selain itu terapi musik dapat membantu mengembangkan potensi/bakat seorang insan autisma, khususnya pada bidang seni.

Terapi musik secara umum adalah teknik terapi dengan memperdengarkan berbagai macam bunyi kepada insan autis. Bunyi/suara yang diperdengarkan tersebut dapat merangsang perkembangan fungsi bahasa verbal/non verbal, interaksi sosial, motrik mereka. Terapi ini diberikan kepada insan autisma disesuaikan dengan usia, kebutuhan dan tingkat pemahaman subjek terhadap bunyi.

Bunyi-bunyian yang dipergunakan sebagai media terapi dapat bersumber dari musik instrumen, lagu-lagu, suara alat musik, suara-suara alam sekitar. Semua media dengar tersebut akan diperdengarkan melalui alat pemutar musik -seperti musik instrumen, lagu-lagu, suara-suara alam sekitar- atau diperdengarkan langsung tanpa alat bantu – seperti bunyi alat musik modern atau etnik, lagu-lagu anak dengan dimainkan oleh therapist atau bermain bersama dengan insan autisma.

Terapi musik juga akan melatih insan autisma untuk memainkan/membuat bunyi beraturan dengan mempergunakan alat musik modern dan etnik. Untuk membantu pengembangan bahasa verbal/non-verbal anak dilakukan dengan megikuti lirik lagu yang ada ketika mereka medengarkan rangkaian musik atau dengan mengajak mereka bernyanyi bersama. Ritme musik yang didengar atau pun musik yang dimainkan juga dapat berfungsi untuk ekspresi kebebasan insan autis, dengan bergerak bebas mengikuti irama, membuat tarian lepas atau pun gerakan terstruktur. Suatu hal yang mengasyikan sekaligus hal yang rumit, karena proses ini dilaksanakan bersama mereka yang sangat luar biasa.

Sulfi Alhamdi adalah salah satu guru musik di Sekolah Khusus Autisme Al-Ihsan.

Share on Facebook

Incoming search terms:

TERAPI MUSIK UNTUK INSAN AUTISME PROGRAM TERSTRUKTUR

al-ihsan — Sat, 30 Jan 2010 05:20:06 +0000

(Sulfi Alhamdi)

A. Terapi Musik.

Musik memiliki keunik-kan dalam berkomunikasi dan pembelajaran pada anak spesial. Musik membuat lingkungan belajar yang konsisten dan stabil. Irama dari musik instrumen dan lagu yang disukai anak membuat kenyamanan dalam mengekspresikan diri.

Terapi Musik adalah salah satu program terapi yang dapat diberikan kepada anak-anak berkebutuhan khusus, terutama bagi insan autisma. Terapi musik dapat membantu meningkatkan kepekaan fungsi kognitif, afektif dan pisikomotor mereka. Seperti halnya kegiatan terapi yang lainnya, terapi musik harus diberikan secara berkesinambungan pada insan autis.

B. Manfaat Terapi Musik.

Terapi musik secara umum adalah teknik terapi dengan memanfatkan berbagai macam bunyi kepada insan autisma sebagai media terapi. Musik instrumen/lagu yang diperdengarkan tersebut dapat merangsang aktivitas dan perkembangan pemahaman komunikasi, interaksi sosial dan motorik anak. Terapi musik diberikan kepada anak anak disesuai dengan usia, kebutuhan dan tingkat pemahaman anak terhadap bunyi.

Terapi musik dapat membimbing dan melatih anak untuk mengikuti ritme musik dengan gerakan/tarian, membuat/memainkan bunyi beraturan dengan mempergunakan alat musik, seperti piano/keyboard, gitar, drum, angklung dan alat musik lainnya. Selain itu lirik lagu (salah satu bagian dari terapi musik) yang digunakan sebagai media terapi juga akan membantu pengembangan bahasa baik verbal atau pun no-verbal

C. Materi Terapi Musik.

Musik Instrumen

Musik Klasik

Musik Modern

Musik Etnik

Sound of Environment

Lagu Anak

Kategori A (Kognitif Perorangan)

Kategori B (Interaksi Sosial)

Kategori C (Ekspresi Kebebasan)

Alat Musik

Modern Instrument

Ethnic Instrument

D. Aktivitas Terapi

Pembukaan	Mendegarkan	Rileks
	Menikmati	Konsentrasi pemahaman
	Mengikuti	Bergerak bebas/terstruktur
Inti	Menikmati	Konsentrasi pemahaman
	Mengikuti	Bergerak bebas
	Mengikuti	Bergerak terstruktur
Penutup	Mengikuti	Bergerak bebas/terstruktur
Penutup	Menikmati	Rileks

Sulfi Alhamdi adalah salah satu guru musik di Sekolah Khusus Autisme Al-Ihsan.

Share on Facebook

Incoming search terms:

autis (114)
pengobatan anak autis (23)
MUSIK ANAK (13)
terapi untuk anak autis (10)
program autis (8)
foto musik (8)
gambar anak autisme (6)
media pembelajaran anak berkebutuhan (6)
lingkungan belajar (6)
gambar autis (6)

Sekolah Autisme Al-Ihsan » terapi musik

Syuting Wawancara Dengan Guru Terapi Musik Sekolah Khusus Autisme Al-Ihsan

Incoming search terms:

Baca Juga ...!

Proses Syuting Terapi Musik di Sekolah Khusus Autisme Al-Ihsan

Incoming search terms:

Baca Juga ...!

TERAPI MUSIK Dan Strategi Musik

Incoming search terms:

Baca Juga ...!

Seorang Terapis Musik Bekerja Sebagai Bagian Sebuah Kelompok

Incoming search terms:

Baca Juga ...!

Perbedaan Terapi Musik Dengan Pendidikan Musik

Incoming search terms:

Baca Juga ...!

Memotivasi Anak Autisme Dengan Terapi Musik

Incoming search terms:

Baca Juga ...!

Apa itu Terapi Musik?

Incoming search terms:

Baca Juga ...!

Terapi Musik dan Pembelajaran Lain Untuk Anak Autis

Incoming search terms:

Baca Juga ...!

Terapi Musik Untuk Anak Autisme Salah Satu Alternatif

Incoming search terms:

Baca Juga ...!

TERAPI MUSIK UNTUK INSAN AUTISME PROGRAM TERSTRUKTUR

Incoming search terms:

Baca Juga ...!